如何才能让学生“爱上”课间操

时间:2016-01-15 来源:久久健康网

[摘要]

在上学的时代,我们都经历过课间操,当时有的年级之前也会时行课间操的规范比赛,我们都知道课间操一般是在每天上午第二和第三节课之间进行,时间为20分钟,课间操有助于消除紧张学习后所产生的疲劳,使大脑得到积极的休息,提高学习效率。而工间操是专门针对繁忙的上班族而创建的锻炼形式,工间操的主要动作特点是首先将双手手臂向前伸出,然后右脚向前迈出一步同时双手手臂张开,接着双手手臂放下再快速向上伸出,下面和小编一起来了解一下这课间操怎么做吧!

 课间操可以让身体各部分得到充分舒展,防止形成不良体姿,有利于学生的健康发育。课间操内容以广播操为主,还可做脊柱弯曲防治操、素质操、慢跑和活动量较小的游戏等。

  课间操等于广播操,这种在大、中、小学中几十年一贯制的习惯做法,在人们的心目中早已形成定式,多少年来没有人提出疑问,问一问课间操的形式能不能改变,到底怎样效果更好。

  随着近年来素质教育思想的提出,大家看到,课间操的单一的老套形式,以不适应现代教育的要求,暴露出的诸多弊端逐渐显现,人们开始考虑:能否改变课间操只做广播操的作法,而用其他形式代替。课间操就这样一直沿用下去,长期下来,对调节学生身心,锻炼身体,培养学生良好的组织纪律性等方面起到了非常好的作用,功不可没;但是,由于天天做操,组织模式死板,学生的个性受到压制,典型的后果是做操不认真,出工不出力的懒散现象非常严重。

  虽然经常采取检查、评比等措施进行整顿、治理,工夫下的不小,但总是"雨过地皮干",作用不大,更谈不上根本好转。所以我们应该顺应时代的发展,进行课间操的创新改革,把课间操作的多种多样,可以开展搏击操、街舞、创编操、球操等形式进行。

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  据随机抽取100份调查问卷显示:43%同学不喜欢做课间操,35%同学无所谓,22%同学比较喜欢做操。这表明课间操还是有一定的缺陷,而不是同学们不认真对待。同时,有64%同学喜欢做节奏明快,音乐感强的课间体操,这表明增加拥有流行元素的课间体操有利于增加同学们的兴趣。

  把课间操纳入学校思想品德教育、素质教育、审美教育、能力教育、智力开发及校风校纪建设体系,把课间操改革与中小学生生理、心理的发展变化结合起来;把课间操的生理效应与思想品德教育、主体性教育结合起来,广泛继承、借鉴传统课间操理论与实践经验,中外学校课间操好的经验与做法,为全面提高学生的素质服务。

  虽然课间操的改革刚刚开始,但是全校不管是校领导还是学生的思想认识已基本一致,取得的成绩和达到的效果及学生的喜爱程度也是显而易见的,这对我们继续深入地把课间操的改革进行下去是强大的动力。

  久久健康网温馨提示:在某种意义上说,搞好课间操就是抓思想政治教育,也是抓校风学风的建设。课间操要面向全校同学,执行者是老师和学生,只有把好的信念传递下去才会使这项工作有意义。

编辑: 周周
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